52攻略

首页 > 最新文章 / 正文

一堂《道德与法治》课 /杨毅春

Weave 2020-09-09 最新文章
 一堂《道德与法治》课
杨毅
      x 年x月x日。一年级教室。      我踏着铃声,走进教室,师生相互问好后,我用严肃的目光扫视了一下教室,教室里静悄悄的,同学们端端正正地坐着,用期待的目光望着我。


      我说:“同学们,每个人都有自己的家庭,那么,家庭成员之间的关系你清楚吗?今天我们就认识中国家庭的伦理关系。      我拿起粉笔,在黑板上赫然写下“我的家人”四个字,回头猛然看见李杰正扭头和旁边的同学说话。看样子,他很高兴。这下,我不高兴了,厉声呵斥道:"李杰,坐好,不许说话!      李杰正说得高兴,居然没有听见。同桌撞了他一下,他才回过头,见我用责备的目光看着他,吓得伸了一下舌头,立即坐端正了。      李杰刚坐好,刚才和他说话的那位同学咚地从座位上弹起来,说:“报告老师,李杰说他爸爸说他妈妈要给他生小妹妹了。      话音刚落,教室里响起吃吃的笑声,我轻轻地咳嗽了一声,笑声戛然而止。      随后,不断有同学爆料,李杰给他也说了同样的话。      李杰呀李杰,你太沉不住气了。妈妈要生小妹妹,确实可喜可贺,但你不该满世界乱讲。我想着,忽然灵光一闪,这事和今天的教学内容十分吻合,何不借题发挥一下 ?     于是, 我对李杰说:“李杰,妈妈生了小妹妹后,在你以后成长的道路上,有人陪,有人伴。这是天大的喜事呀,老师恭喜你了!      我双手抱拳,做出恭喜状。忽然,话锋一转,问道:“李杰,妈妈生的小妹妹把你叫什么?”话一出口,我就后悔了,这个问题太低智商了。不料,李杰的回答更让人大跌眼镜。只见他不慌不忙地站起来,眼皮朝上翻了几下,做出思考状。此时,教室里鸦雀无声,几十双眼睛急切地望着他。李杰却十分从容淡静,半天才慢吞吞地说:“叫舅舅哩。      哈哈哈......      霎时, 教室里一片哗然,几十张嘴同时大喊:“叫哥哥哩。      我当时忍俊不禁,附和着笑了起来。      李杰知道自己说错了话,朝左右看了一眼,尴尬地笑着。      这时,有个同学看不过眼,站出来为李杰鸣不平。他说:“老师,李杰的妈妈是傻子,还是个哑巴,是他爸爸没告诉他,他才说错了。      我收敛了笑容,微微一愣,立即接住他的话茬,说:“是呀,老师现在就和大家一起认识中国家庭的伦理关系,好不好?”      “好!”教室里喊声雷动。      我拿出教学挂图,挂在黑板上。同学们饶有兴趣地观赏起来。      “你们看到了什么?”我问。      “树,两棵大树。”同学们争先恐后。

      “大家说的不错,是两棵大树。这两棵大树比肩而立,且枝繁叶茂,两树枝叶紧密相连。你们知道它们的寓意吗?      同学们茫然地望着我,摇了摇头。     “这两棵大树代表两个家庭,一个新的家庭由两个家庭结合而成。”我一边说,一边拿出事先准备好的写有"爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈、我”的卡片分别贴在大树的根部、主杆、枝叶等三个部位。这些卡片围成个塔,“我"就在塔的顶部。      我继续说:“爷爷奶奶、外公外婆在根部,是祖辈;爸爸妈妈在主杆,是父辈;‘我’在枝叶,是孙辈。他们都是‘我’的家人,爸爸妈妈的兄弟姐妹也是‘我’的家人......”      同学们专心地听着,积极地思考着,心里默默地记着。      说到这里,我回头问大家:“妈妈的什么人我们叫舅舅?      教室里手臂林立,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我看见李杰把手举得高高的,就指着他说:“李杰,你来回答。      李杰咚地站起来,胸有成竹地说:“妈妈的哥哥和弟弟。      我满意地点点头,朝他竖起大拇指。同学们也配合我的行动,教室里一片掌声。      接下来,我出示了一道练习题:向老师和同学介绍自己的家人和家庭。然后组织学生分组练习,最后,每组派一个代表在班上汇报。

      同学们的表现令我十分满意。      我说:“同学们,每个人都有自己的家人,有自己的家庭,我们要尊敬自己的家人,热爱自己的家庭,在此,我衷心祝愿天下每一个家人健康快乐,每一个家庭幸福美满!      我走到讲台前,打开录音机。录音机立即响起了欢快的歌声,同学们听着听着,情不自禁地跟着录音机唱起来:      爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫爷爷。      爸爸的妈妈叫什么?爸爸的妈妈叫奶奶。      妈妈的爸爸叫什么?妈妈的爸爸叫外公。      妈妈的妈妈叫什么?妈妈的妈妈叫外婆。      爸爸的哥哥叫什么?爸爸的哥哥叫伯伯。      爸爸的姐姐叫什么?爸爸的姐姐叫姑姑。      ......      同学们欢快的歌声洋溢在教室的上空,我望着他们一张张兴奋的笑脸,欣慰地笑了。      这时,下课铃响了,我踏着铃声,在一片欢歌笑语中走出了教室。                                                                                                                                                     作者:杨毅春 

Tags:

留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
搜索
网站分类
标签列表